6 октября 2023 года студенты 1 курса очной формы обучения приняли участие в научно-методическом семинаре по теме «Эффективность самопрезентации молодого ученого». Семинар подготовлен при содействии заведующего кафедрой теории и истории государства и права, гуманитарных и естественнонаучных дисциплин филиала АНО ВО «ИДК» в Тюменской области, кандидата социологических наук, доцента Ирины Александровны Грошевой.

Об основах проектирования научной деятельности, тонкостях делового имиджа ученого, особенностях работы над научной статьей и поиска материала для исследования собравшимся рассказала руководитель военного научного общества Тюменского высшего военно-инженерного командного училища имени маршала инженерных войск А.И. Прошлякова, доцент кафедры военно-политической работы в войсках (силах), кандидат социологических наук Любовь Игоревна Грошева.

Цель семинара – познакомить студентов-первокурсников с возможностью уже с первых недель обучения заняться научными исследованиями, что позволит глубже изучить отдельные учебные дисциплины, раскрыть важные научные проблемы, научиться анализировать первоисточники, проводить собственные научные изыскания.

В ходе семинара подробно рассматривались наиболее рациональные источники научной информации, методы работы с ними и способы внедрения в собственное исследование. Для наглядности предложенные приемы представлены на примере типового плана исследования, который в перспективе можно использовать в качестве прикладной части курсовой работы, а также собственной научной статьи или конкурсного материала.

Одним из наиболее важных направлений выступила стратегия противодействия стереотипическим установкам восприятия образа ученого, предложены методы формирования научного круга общения, а также формы реализации научной деятельности в рамках крупнейших исследовательских площадок страны.

Модератор актуализировал индивидуальный подход, представив на семинаре 7 научных тем исследований и методов их научного освещения. По результатам занятия обучающиеся филиала получили необходимые навыки работы с научной информацией, конструирования модели выступления и собственного научного имиджа.

 К научным достижениям путь открыт!